Career Passport 的求职诊断、Business OS 与专业日语内容,由一般社团法人日本高度外国人材支援中心基于长期的职场实践、跨文化协作、企业培训与人才支援经验设计监修。诊断结果用于学生本人训练与成长支持,不作为学校录取或企业录用的单一判断依据。
很多学生直到临近毕业,才意识到自己的方向与企业要求之间存在差距。此时再做准备,往往为时已晚。
覆盖国内求职、对日求职和日本就业,从了解自己、提升胜任力连接到应聘准备。
覆盖职种与留学场景,学生可录音回答、确认文字、查看建议并反复练习。
从留学前基础、Business OS日语到简明专业日语,支持生活、职场和专业表达。
教师仅能查看本人获授权范围内的学生统计、训练进度和重点关注信息。学校管理员可按大学、学院、专业与毕业年份确认整体情况。
把个别练习留给学生,把整体趋势与后续指导所需的信息呈现给教师,减少重复统计工作。
职场中存在一套未被明文写出、却会影响工作评价与团队协作的“职场操作系统(OS)”。例如确认、汇报、联络、商量、事前沟通、优先级判断与团队协作。Career Passport 将这些规范归纳为三大支柱,既作为诊断的标尺,也是后续训练为学生补强的内容。
理解日式“先思后行”的特点,掌握“报联相”、PDCA及优先级管理等组织方法。
掌握敬语、社交距离、事前沟通(根回)等日企特有的人际交往细节,构建无摩擦的沟通基础。
涵盖商务礼仪、“本音与建前”(真心话与客套话)、商务交流,以及各岗位的实操应对等必备实务知识。
诊断结果并非单纯的能力高低判定,而是以 5 个等级标示学生当前的成熟度。配合雷达图,让指导更具针对性,并便于全周期追踪学生的成长轨迹。
※ 等级仅作为当前阶段的参考。通过系统的学习与训练,学生可实现逐级提升。
将面试难以衡量的「职场适应素地」以 6 个维度可视化。把训练「前」与「后」置于同一坐标对比,学生在哪些方面得到提升,一目了然——既可作为就业指导的依据,也便于贵校进行培养成效的评估。
从低年级开始自我认知与职场准备,在毕业前持续积累表达与应聘能力。
求职诊断、日语AI面试与教材相互连接,学生可根据自己的目标自主训练。
教师在获授权范围内确认学生统计、训练进度和重点关注信息,用于后续就业指导。
根据学校专业、学生规模与就业指导安排,提供账号开通、学生使用说明及导入沟通。
确认学校、学院、专业、对象学生及就业指导需求。
为负责教师设置获授权范围,并提供教师端操作说明。
学生通过微信登录,在授权范围内开始诊断与训练。
教师查看整体进度与重点关注信息,持续安排后续指导。
今后,我们计划进一步整合行业企业招聘资源,积极探索与在华日资企业相关团体、日本地方政府相关机构、银行及大型企业集团等开展合作,为做好就业准备的高校对接企业岗位,并开展招聘说明会、人才招聘双选会等活动。相关合作尚处于规划与探索阶段,具体合作单位、活动形式及举办时间以正式通知为准。
合作院校可申请免费导入。我们将根据贵校专业设置、学生规模与就业目标,沟通账号开通、教师看板和学生使用方式。